ALUMNES
4B DE L'ESO
dilluns, 1 de febrer del 2016
ENS COMPROMETEM (SAB)
A Sant Adrià del Besòs es respecta el medi ambient, i per això mateix
l’alcaldia s’ha compromès a portar a terme millores per a la nostra ciutat.
Ruben Castro
L'Ajuntament de Sant Adrià de Besòs ha aprovat, pel ple municipal, en data
28 de febrer de 2011, el Pla d'Acció per a l'Energia Sostenible. El PAES
inclou un total de 39 accions que s'han de portar a terme amb l'objectiu de
reduir un 20% les emissions de gasos responsables de l'efecte hivernacle,
aquestes accions s'han definit a partir d'una diagnosi energètica del municipi.
Per aconseguir els objectius marcats, l'Ajuntament haurà de portar a terme
accions que afecten als àmbits que controla directament (equipaments
municipals, enllumenat públic, flota de vehicles, gestió de residus,
pla urbanístic); però també els de manera indirecta, a partir de la
resposta dels ciutadans, és a dir, petites activitats
econòmiques, comerços i tallers, mobilitat urbana i participació ciutadana. No
s’hi inclouen les emissions de la indústria i el sector primari.
l’alcaldia s’ha compromès a portar a terme millores per a la nostra ciutat.
Ruben Castro
L'Ajuntament de Sant Adrià de Besòs ha aprovat, pel ple municipal, en data
28 de febrer de 2011, el Pla d'Acció per a l'Energia Sostenible. El PAES
inclou un total de 39 accions que s'han de portar a terme amb l'objectiu de
reduir un 20% les emissions de gasos responsables de l'efecte hivernacle,
aquestes accions s'han definit a partir d'una diagnosi energètica del municipi.
Per aconseguir els objectius marcats, l'Ajuntament haurà de portar a terme
accions que afecten als àmbits que controla directament (equipaments
municipals, enllumenat públic, flota de vehicles, gestió de residus,
pla urbanístic); però també els de manera indirecta, a partir de la
resposta dels ciutadans, és a dir, petites activitats
econòmiques, comerços i tallers, mobilitat urbana i participació ciutadana. No
s’hi inclouen les emissions de la indústria i el sector primari.
CARNESTOLTES PER A TOTHOM
Carnestoltes un dia...
Julio da silva
El dia de Carnestoltes és un dia per a que el nens joves puguin gaudir, amb els seus amics, disfressats de: súper herois, dolents, personatges fantàstics, etc.
El 5 de febrer és un dia màgic per als nens i nenes. Els carrers i el col·legi s’omplen d’alegria amb els diferents tipus de disfresses. Aquesta festa, a mida que es fan grans, es va perdent.
Els joves gaudeixen d’aquesta festa de marnera diferent. Generalment van disfressats a discoteques de nit amb el seus amics.
Aquesta festa també continua el cap de setmana. Podem veure al carrer rues amb disfresses molt originals: bruixes, hippies, súper herois... fins i tot, mòbils o finestres.
Julio da silva
El dia de Carnestoltes és un dia per a que el nens joves puguin gaudir, amb els seus amics, disfressats de: súper herois, dolents, personatges fantàstics, etc.
El 5 de febrer és un dia màgic per als nens i nenes. Els carrers i el col·legi s’omplen d’alegria amb els diferents tipus de disfresses. Aquesta festa, a mida que es fan grans, es va perdent.
Els joves gaudeixen d’aquesta festa de marnera diferent. Generalment van disfressats a discoteques de nit amb el seus amics.
Aquesta festa també continua el cap de setmana. Podem veure al carrer rues amb disfresses molt originals: bruixes, hippies, súper herois... fins i tot, mòbils o finestres.
L’EDIFICI A MIG CONSTRUIR
Construcció aturada desde 2009.
Carla Gessè Sabater
Ens trobem a Sant Adrià, al conegut parc del Parchís, on hi ha un edifici a mig construir.
Fa cinc anys que es va començar la construcció d’aquest edifici, però hi ha un greu problema per acabar-lo. Es troba en mig d’un parc infantil i un centre educatiu. Aquest edifici, com que està a mig construir, serveix d’habitatge per a la gent sense casa, drogoaddictes, etc.
Per dintre es troba brut, ple d’escombraries i amb gent entrant i sortint.
El conjunt presenta un aspecte de brutícia i deixadesa i, a més, no és pas un bon exemple per als nens i nenes que hi passen diàriament. El poble de Sant Adrià busca respostes. Es prendran mesures per a que, mentre estigui en construcció, no hi entri més gent?
Foto Carla Gessè
Carla Gessè Sabater
Ens trobem a Sant Adrià, al conegut parc del Parchís, on hi ha un edifici a mig construir.
Fa cinc anys que es va començar la construcció d’aquest edifici, però hi ha un greu problema per acabar-lo. Es troba en mig d’un parc infantil i un centre educatiu. Aquest edifici, com que està a mig construir, serveix d’habitatge per a la gent sense casa, drogoaddictes, etc.
Per dintre es troba brut, ple d’escombraries i amb gent entrant i sortint.
El conjunt presenta un aspecte de brutícia i deixadesa i, a més, no és pas un bon exemple per als nens i nenes que hi passen diàriament. El poble de Sant Adrià busca respostes. Es prendran mesures per a que, mentre estigui en construcció, no hi entri més gent?
Foto Carla Gessè
PROJECTORS
Novetats a la nostra escola
Néstor Maldonado
Portem dos anys amb una nova adquisicióa la nostra escola: els projectors i les pantalles per poder projectar exercicis i vídeos a totes les aules. Aquests aparells han estat un gran avantatge perquè ja no haurem d’anar a un altra aula amb pantalla. Un altre avantatge és que podem fer coses més interactives, com jocs d’aprenentatge, cançons…
Néstor Maldonado
Portem dos anys amb una nova adquisicióa la nostra escola: els projectors i les pantalles per poder projectar exercicis i vídeos a totes les aules. Aquests aparells han estat un gran avantatge perquè ja no haurem d’anar a un altra aula amb pantalla. Un altre avantatge és que podem fer coses més interactives, com jocs d’aprenentatge, cançons…
SÍ A LA SOSTENIBILITAT!
L’Ajuntament de Sant Adrià ha activat un pla per a promoure una mesura en l’acció de l’energia sostenible per tal d'obtenir beneficis a la ciutat.
Ferran Requena
L'Ajuntament de Sant Adrià, en el marc de la subvenció de la Generalitat de Catalunya per promoure accions de sostenibilitat local per l'any 2011, ha implantat un sistema informàtic de control dels consums energètics en equipaments municipals de Sant Adrià de Besòs, mesura contemplada en el Pla d'Acció de l'Energia Sostenible (PAES- acció 1.1.16) i aprovat pel ple municipal.
Aquest sistema de monitorització en continu permet controlar els consums energètics associats a l'electricitat, combustibles i aigua. L'objectiu és la reducció i control dels consums energètics registrats als equipament municipals, així com de l'enllumenat públic, a més d'iniciar un camí cap a l'eficiència energètica d'aquests i d'aquells edificis que s’uneixin al projecte en fases posteriors.
Ferran Requena
L'Ajuntament de Sant Adrià, en el marc de la subvenció de la Generalitat de Catalunya per promoure accions de sostenibilitat local per l'any 2011, ha implantat un sistema informàtic de control dels consums energètics en equipaments municipals de Sant Adrià de Besòs, mesura contemplada en el Pla d'Acció de l'Energia Sostenible (PAES- acció 1.1.16) i aprovat pel ple municipal.
Aquest sistema de monitorització en continu permet controlar els consums energètics associats a l'electricitat, combustibles i aigua. L'objectiu és la reducció i control dels consums energètics registrats als equipament municipals, així com de l'enllumenat públic, a més d'iniciar un camí cap a l'eficiència energètica d'aquests i d'aquells edificis que s’uneixin al projecte en fases posteriors.
EL VIATGE DE FI DE CURS.
Aquest any els alumnes de 4t d'ESO se’n van de viatge.
Laura Gea Alarcón.
Al viatge serà a Andalusia en concret Màlaga, Còrdova, Sevilla i Granada.
Per recollir diners han estat fent una seria d’activitats: alguns alumnes ha venut
capses de polvorons i uns altres han fet rifes.
Amb això, s’han estalviat molts diners. Bon viatge!
Al viatge serà a Andalusia en concret Màlaga, Còrdova, Sevilla i Granada.
Per recollir diners han estat fent una seria d’activitats: alguns alumnes ha venut
capses de polvorons i uns altres han fet rifes.
Amb això, s’han estalviat molts diners. Bon viatge!
ENTRETENIMENT
Laura Quesada
Acudit
Acudit
-Fill, si suspens el control de demà oblida’t que
sóc el teu pare.
Al dia següent:
-Fill, com ha anat el control?
-I tu, qui ets?
Sopa de lletres
A
|
I
|
D
|
E
|
P
|
I
|
K
|
I
|
W
|
T
|
Y
|
H
|
S
|
T
|
N
|
O
|
U
|
P
|
E
|
F
|
G
|
L
|
N
|
R
|
W
|
I
|
O
|
A
|
E
|
S
|
U
|
Z
|
B
|
S
|
A
|
L
|
N
|
V
|
Ñ
|
I
|
Y
|
Z
|
G
|
R
|
M
|
E
|
A
|
H
|
K
|
E
|
M
|
I
|
I
|
C
|
T
|
O
|
Ñ
|
Ñ
|
S
|
P
|
Y
|
L
|
A
|
O
|
O
|
R
|
A
|
C
|
B
|
T
|
U
|
A
|
E
|
F
|
J
|
J
|
C
|
G
|
L
|
T
|
O
|
E
|
Z
|
K
|
E
|
T
|
C
|
B
|
Z
|
V
|
Y
|
Z
|
U
|
O
|
L
|
M
|
B
|
T
|
O
|
R
|
U
|
D
|
H
|
K
|
S
|
V
|
Ñ
|
B
|
Q
|
O
|
I
|
A
|
E
|
N
|
N
|
B
|
C
|
B
|
R
|
M
|
B
|
A
|
D
|
O
|
O
|
G
|
Z
|
I
|
C
|
I
|
E
|
I
|
M
|
O
|
P
|
M
|
Y
|
S
|
P
|
A
|
C
|
E
|
O
|
L
|
A
|
P
|
U
|
S
|
K
|
R
|
T
|
O
|
P
|
S
|
G
|
O
|
L
|
B
|
M
|
O
|
F
|
F
|
H
|
T
|
U
|
S
|
E
|
G
|
P
|
Ñ
|
C
|
O
|
L
|
A
|
F
|
R
|
L
|
J
|
V
|
W
|
AMAZON-BADOO-BING-BLOGSPOT-EBAY-FACEBOOK-FLICKR-GOOGLE-HOTMAIL-MOZILLA-MYSPACE-PINTEREST-TWITTER-WIKIPEDIA-YOUTUBE
SANT ADRIÀ PLE D'IRRESPONSABLES
Sant Adrià és, probablement, un dels municipis més bruts de Barcelona: carrers fets un fàstic a causa de gent incapaç de recollir femtes.
Viure al centre de la ciutat no t’assegura millors serveis. És clar que el tema que ens ocupa pot passar a diferents barris del municipi, encara que pot haver lleugeres variacions. Dubto que existeixi a Sant Adrià un carrer amb més quantitat de restes d’excrements per metre quadrat que el carrer principal. No se sap qui són els causants, encara que no és molt difícil d’esbrinar.
Per una part, el propietari de l’animal que porta la seva mascota a zones no aptes per a animals, com parcs infantils o zones per on la gent té tendència a desplaçar-se.
Els mateixos propietaris de la mascota, després de deixar les defecacions de l’animal, s’excusen argumentant que ells ja paguen els impostos i que, amb els diners que es recapten, poden netejar perfectament els carrers.
El propi alcalde reconeix, per mitjà de les xarxes socials, que solucionar el problema és bastant complicat.
LA NOVA PLATAFORMA DE L’ESCOLA
Es crea una plataforma senzilla, però completa.
Eric García
Aquest any l’escola va decidir posar en marxa una plataforma per als pares dins la pàgina web.
La intenció era que els pares poguessin veure les notes dels exàmens, posar una justificació si no podies anar aquell dia, mirar els rebuts, etc.
Aquesta plataforma, de moment, és només per als pares, però aviat podran accedir-hi també els alumnes.
L’accés a aquesta plataforma es fa mitjançant una contrasenya única que el col·legi facilita als pares.
Eric García
Aquest any l’escola va decidir posar en marxa una plataforma per als pares dins la pàgina web.
La intenció era que els pares poguessin veure les notes dels exàmens, posar una justificació si no podies anar aquell dia, mirar els rebuts, etc.
Aquesta plataforma, de moment, és només per als pares, però aviat podran accedir-hi també els alumnes.
L’accés a aquesta plataforma es fa mitjançant una contrasenya única que el col·legi facilita als pares.
TORNA EL CONCURS LITERARI MÉS IMPORTANT
Marc Culí Ciuró
Seguint la tradició de cada any que ja ve de l’Edat Mitjana i que el moviment de la Reinaxença va restaurar a la literatura Catalana, el nostre col·legi organitza el concurs de Jocs Florals.
Es tracta d’un concurs literari ampliament participatiu, doncs es poden presentar poemes i prosa escrita des del cicle inicial fins a 4t d’ESO. El més destacat és que cada alumne escriu sobre el que vol i es valora la creativitat.
Hi ha un primer, un segon, un tercer premi i dos accèssits. Obviament els premis no són els mateixos que els de l’Edat Mitjà que eren flors: viola, flor natural, … que rebien els poetes catalans; els obsequis que fa l’escola són sorpresa i val la pena participar-hi per descobrir-los. Aquests van acompanyats d’un diploma verificant en quina posició han quedat, juntament amb l’obsequi.
Com a experiència personal recomano la vostra participació.
TREBALL DE RECERCA
Aquest any els alumnes de 4t de l’ESO es preparen per al seu Treball de recerca.
Andrea Lozano
Aquest any és diferent, ja que només tindran una setmana per anar fent la feina a l’escola i després fer les seves presentacions davant d’un grup de professors, els quals avaluaran el seu Treball i la seva presentació. Els professors han proposat temes que, si es treballen a fons, poden ser molt interessants.
Un dels temes que ens proposen tracta sobre Sant Adrià. En aquest apartat pots explicar com es vivia abans, què hi havia i què ha canviat des del passat fins a l’actualitat, de les immigracions, per què venien aquí, si la vida aquí era molt fàcil, etc. I l’altre tema tracta sobre Andalusia, pots parlar de les seves construccions, les conquestes, etc…
Aquest Treball pots fer-ho en parella o individualment. Des del meu punt de vista crec que és millor fer el treball en parelles ja que és millor repartir-se els apartats i, a l’hora d’estudiar, no tens tant temari i no et poses tan nerviós perquè saps que si se t’oblida alguna cosa el teu company et pot ajudar.
Subscriure's a:
Missatges
(
Atom
)
Entrades
.JPG){kind=link}
